كسيف يبادر لجلسة مستعجلة في لجنة التعليم تحت عنوان: تغييب وإسكات الصراع الإسرائيلي الفلسطيني من الكتب المدرسية

اختتمت لجنة التعليم في الكنيست جلستها المستعجلة حول مسألة تغييب وإسكات الصراع الإسرائيلي الفلسطيني من الكتب المدرسية في نظام التعليم. 

وأجريت الجلسة بناءً على طلب عضو الكنيست عوفر كسيف (القائمة المستركة-الجبهة)، حيث يأتي اقتراح المناقشة على خلفية دراسة أجراها البروفيسور أفنير بن عاموس (جامعة تل أبيب) تتناول الموضوع، حيث يكشف أن الاحتلال غائب بشكل شبه تام عن الكتب المدرسية في التاريخ، المدنيات والجغرافيا. 

وقال عضو الكنيست كسيف في افتتاح الجلسة: "أولئك الذين يسيطرون على الحاضر يسيطرون على الماضي أيضا. يكشف بحث البروفيسور بن عاموس أن الصراع قد اختفى تقريبا من مواد الدراسة، وأن الاحتلال وحتى وجود الشعب الفلسطيني مغيبان".
وأضاف: "عندما يتم ذكر ذلك، يتم عرضهما بشكل سطحي وبدون مناقشة متعمقة، بينما يتم إسكات الأصوات المعارضة للسلطة. والهدف من ذلك هو حل الجدل حول الاحتلال من خلال تشويه المعرفة التاريخية للجمهور".

وتابع: "المشكلة التي تنشأ ليست سياسية فحسب بل تعليمية، هناك تقويض لأهمية المعرفة والتشكيك والنقد. هذا ضرر طويل المدى، حيث يؤدي عبيد مطيعة بدلاً من مواطنين مفكرة ومشاركة". 

واختتم: "من المهم أن نلاحظ أن هذا يعد أيضًا انتهاكًا لقانون التعليم الحكومي وتعميم المدير العام لعام 2016 - الذي ينص على أن دور نظام التعليم هو تجميع المعرفة وإجراء المناقشات وصياغة مواقف الجميع وفقًا لآرائهم".

وصرّح النائب د.يوسف جبارين بأن: "الجمهور العربي والمهنيون العرب لا يملكون اي تمثيل حقيقي في مواقع اتخاذ القرار وفي المناصب الادارية في وزارة المعارف".
ولفت جبارين إلى أنه تم اقامة منظومة تعليم مستقلة للجمهور اليهودي الارثوذكسي (الحريدي)، ومجلس تعليمي مستقل للتيار اليهودي الرسمي، "لكن الوزارة فشلت وأفشلت أي محاولة لتطوير توجه شبيه للتعليم العربي من اجل اقامة مجلس تربوي عربي، وتجاهلت الوزارة الخصوصية الهوياتية للجمهور العربي الفلسطيني في البلاد، ولذلك نحن نطالب بمنحنا حقنا بإدارة شؤوننا التعليمية بأنفسنا ومن خلال ادارة عربية مهنية".
وقالت النائب سندس صالح: "تغيب موضوع الاحتلال والصراع الاسرائيلي -فلسطيني من مناهج المدارس هو مسمار اخر في نعش الديموقراطية الاسرائيلية التي تعنى بالغاء وتشويش هذا الجزء التاريخي في ذاكرة الشعب الفلسطيني". كما صرح النائب وليد طه بأن "العملية الممنهجة لتجاهل واقصاء الرواية الفلسطينية من الكتابات والأبحاث بدأت قبل النكبة، عندما تجاهلت الجامعات التي اقامتها الحركة الصهيونية الوجود الفلسطيني في ابحاثها واصداراتها وتعاملت مع الفلسطيني الاصلاني بتجاهل تام واعتبرته حاضرا غائبا".