.jpeg)
بمبادرة النائب الجبهوي د. يوسف جبارين، يحيي الكنيست غدًا اليوم العالمي للغة العربية، بحيث يهدف هذا اليوم الى تسليط الأضواء على قضايا ترتبط باللغة العربية ومكانتها في البلاد والتحديات القائمة أمامها في أعقاب تشريع قانون القومية العنصري.
وفي إطار هذا اليوم الخاص، الذي يبادر إليه النائب جبارين للمرة الرابعة، ستبحث لجنتا التربية والتعليم وحقوق الطفل قضية إقامة مجلس تربوي للتعليم العربي، وذلك في ظل افتقار التعليم العربي الى مجلس تعليمي مهني مكوّن من أخصائيين وتربويين عرب، وذلك بمشاركة رئيس لجنة متابعة قضايا التعليم د. شرف حسان وأكاديميين واخصائيين ومؤسسات حقوقية.
كما وستخصص الهيئة العامة للكنيست نقاشًا حول مكانة اللغة العربية بمشاركة متحدثين عن غالبية الكتل البرلمانية في الكنيست وبحضور وزير التربية الّذي سيردّ بدوره على القضايا الّتي المطروحة.
وحول الجلسة المشتركة بين لجنة حقوق الطفل ولجنة التربية والتعليم ومطلب اقامة مجلس تربوي عربي، قال جبارين: "أنا أرى بإقامة هذا الجسم حاجة مُلحة من أجل النهوض بالتعليم العربي والنهوض باللغة العربية على وجه الخصوص، وذلك من خلال اقامة مجلس تربوي عربي واعٍ للتحديات الّتي تواجه طلابنا وللسياق الّذي يعيشون فيه، هذا اضافة الى قدرته على تقديم مضامين تتلائم مع الهوية الثقافية، الحضارية، القومية واللغوية لطلابنا".
وحول مبادرته، قال جبارين: "لا زلنا نرى نصب أعيننا واقعًا مغايرًا - واقعًا تكون مكانة رسمية فعلية للّغة العربية بحيث يتسنى لكل شخص الحصول على خدماتٍ خاصةٍ وعامة بلغته الأم، ويستطيع فيه كل شخص أن يتعلم منذ المراحل التعليمية الدنيا وصولًا الى التعليم العالي بلغته الأم وبإدارة تربوية عربية. نريد واقعًا تكون فيه اللغة العربية ذات مكانة رسمية حقيقية ومتساوية مع اللغة العبريّة، وسنستمر بالنضال من أجل تحقيق هذه الرؤية العادلة".
