بذور نقلة نوعية انطلقت من مجد الكروم!

  إذا كانت أشكال الهيمنة على الاقلية القومية العربية الفلسطينية المواطنة في اسرائيل قد اتخذت آليات مختلفة ومتغيرة منذ قيام اسرائيل، ليس آخرها فرض الحكم العسكري عليها، وعمليات المصادرة وا

المطلب: لجنة تحقيق رسمية في جذور العنف والجريمة وسُبل اجتثاثها

أشار مراقب الدولة في تقاريره الرسمية بوضوح الى قضايا تتحمل الشرطة والأجهزة الرسمية مسؤوليتها المباشرة في سياق فوضى السلاح وتفاقم العنف والجريمة في المجتمع العربي، ومنها: ان الجيش الاسرائيلي

جهاز التربية والتعليم ومواجهة العنف: التغيير المطلوب

*رغم أهمّيّة الخطوات التي أعلنتها وزارة التعليم، إِلّا أَنَّ التربية لمواجهة العنف هي ليست فعلًا لمرَّةٍ واحدة بل جزء أساسيٌّ من جميع مركَّبات العمليَّة التربوية التي تبدأ من الروضة ولغاية ا

يا رفيق محمد هيبي.. شوَيّ شوَيّ

انت في هذا المقال تخطيت الكثير من الخطوط الحمراء في النقاش "ولم يمزط من شرّك احد".. لقد أردتُ في هذه المداخلة الدفاع عن الاتحاد التي هي مدرستي وعن الحزب الذي انتمي اليه منذ اكثر من 65 عاما. وف

بداية الخريف الأمريكي (1)

  هذه سياسات عدوانية عنصرية تهدف خدمة رأس المال العسكري والمالي العالمي على حساب شعوب هذه الدول لا بل والانسانية جمعاء. في الادارة الامريكية الحالية تجري انسحابات واستقالات لشخصيات رسمية

لماذا أغفل العرب دور العراق في حرب تشرين عام 1973 (2)

في اليوم الرابع لبداية الحرب أي يوم 10/10/1973 بدأت طوابير القوة العراقية بالتحرك باتجاه سوريا، وتقرر أن تدخل الأراضي السورية عن طريق معبر "أبو الشامات".  تنظيم هذه القوات واسلوبها في التحر

حيفا في ذاكرة برهوم، كي لا تُنسى.. (5)

كانت جدَّتي، حتَّى تُعوِّض ما كان ينقصُها من تعليمٍ، تطلب من أبنائها عندما يُحضِّرون وظائفهم البيتيَّة، من قراءة وكتابة وحفظ الأشعار، بأن يتلونها عليها بصوت عالٍ حتَّى يتسنَّى لها سماع إلقا

الجزء 2 الحلقة 18: جبال الريح

رضي والدي عني وعن عملي في الحزب الشيوعي مع انه كان يفضل ان اكون معلما في المدرسة القريبة من بيتنا.. كان يستقبل رفاق الحزب بترحاب، توفيق طوبي، إميل حبيبي، توفيق زياد، جمال موسى، رمزي الخوري، نمر

شمعون بلاص:الرجل الذي قرّر مصيري

.. قال لي كلماتٍ غيّرت مسار تفكيري وتوجّهاتي في وقت لاحق. وأنا اليوم أدرك عمق ما فعلته هذه الجملة ومثيلاتها بمستقبلي الأكاديمي ودوري الثقافي. لم يكن الأستاذ هو من تحدّث إليّ أو الباحث الذي فيه و

نفّاع في حضن الجرمق    

يقدِّم محمّد نفّاع سيرته على شكل مجموعةٍ قصصيَّةٍ جاءت في اثنين وعشرين قصةً، كلّ قصةٍ مستقلةٍ عن الأخرى، بمعنى أنّه يمكنكَ أن تقرأها بمعزلٍ عن القصص الأخرى دون أن تفقد من جوهرها.وإذا جمعتها مع

"يارا"... لمن تُقرع الأجراس؟

*بمناسبة عرض الفيلم في مهرجان الأفلام العربية الخامس – كوبنهاغن- أكتوبر 2019* استطاع الياس بفضوله، أن يدخل أحد بيوت القرية المهجورة بسهولة ويارا معه. تأخذه يارا في جولة في القرية، فيدخلا الم

أجفان عكّا -حنان بكير

سأتناول في هذه المقاربة النّقديّة، رواية تغوص في الذّاكرة الفلسطينيّة الممتدّة من قبل النّكبة إلى الرّبع الأخير من القرن العشرين. وسيتمّ التّركيز من خلالها، على المرتكزات الآتية: ملخّ

سيميائية ماركسية ثقافية؟ في رواية "لوزها المرّ" لهشام نفاع

**الخنوثة والديالكتيك:  منذ عقدين وأنا أراقب بشيء من الترقّب نسقًا أدبيًا جديدًا، يتشكّل ويتبلور باطّراد في ثقافتنا الفلسطينية المحلّية، ينشأ على تجاور الأضداد وتفاعلاتها ويشير إلى حالة

مُـحِـقٌّ على خـطـأ! (في مناكَفات اللغة)

مُـحِـقٌّ على خـطـأ! (في مناكَفات اللغة) // حـنّـا نـور الـحـاجّ   (في ذاك المقهى اللطيف، على غير موعد، سمعتُهما يتحاوران. بما يشبه الاستراقَ أصغيتُ باهتمام. وعلى غير المعتاد، حفظتُ معظم

حيفا في ذاكرة برهوم، كي لا تُنسى.. (4)

أما والده، جدِّي يوسف، فقد لبس السَّواد طيلة حياته، وكأنَّ دياجير القبور أَلقَت بستائرها عليه لتُغطِّيه من رأسه حتَّى أخمص قدميه، فكسَى السَّواد كوفيَّته وعقاله، غطاء رأسه، وملابسه الخارجيّ